Carolina Silva Lopes Nunes Jorge

A educação que tive despertou em mim o interesse nas artes, assim como outras áreas como as línguas, as ciências, história e filosofia.

O programa seria repartido em 60% prática e 40% teoria, transmitindo assim o máximo de bases de forma intuitiva sem sacrificar a atenção dos alunos. As aulas terão a duração mínima de 1 hora e meia, com um intervalo de 10 minutos. Isto visa proporcionar o máximo de conhecimento possível durante a aula.


-Aulas de desenho-


A minha educação nas artes passou em 2016 pela conclusão da licenciatura em escultura na Faculdade de Belas Artes de Lisboa, tendo concluìdo o Mestrado em Desenho na mesma instituição em 2020.
O meu percurso artístico foi muito marcado pelo desenho e representação linear, algo que se reflectiu nos meus projectos e respectivos processos criativos. O amor pela narrativa visual, aliado ao prazer pelo engenho envolvido na criação de objectos tridimensionais.

Nestas aulas serão apresentados os fundamentos do desenho de forma criativa e didáctica. Serão trabalhadas questões como o naturalismo, técnicas de esboço e anatomia, entre outros. O foco estará sempre em dar uma cana de pesca e não um peixe.

As aulas destinam-se a qualquer um que queira aprender a desenhar, ou apenas construir a partir do que já foi desenvolvido previamente no desenho.
A abordagem será multi-focal, tocando em vários tópicos dentro do desenho que ajudarão os alunos a ver e não apenas olhar para o que pretendem desenhar.
Os exercícios e fundamentos propostos visam dar total autonomia ao aluno para as suas criações futuras baseando-se em preceitos de nomes como Betty Edwards ou Michael Hampton, entre outros.
A metodologia e o programa serão adaptados ás necessidades individuais de cada aluno.

Aulas para os níveis de principiante a avançado, podendo abranger as idades dos 12 para cima.

O programa seria repartido em 60% prática e 40% teoria, transmitindo assim o máximo de bases de forma intuitiva sem sacrificar a atenção dos alunos. As aulas terão a duração mínima de 1 hora e meia, com um intervalo de 10 minutos. Isto visa proporcionar o máximo de conhecimento possível durante a aula.


-Aulas de Inglês-

Eu sou fluente em Inglês desde os 4 anos, de tal forma que tanto o Português como o Inglês são as minhas línguas maternas. Frequentei a Cambridge School para ter o certificado que atesta o meu nível de conhecimento, sendo que a nota final do CAE foi A. Trabalhei igualmente para o mercado Britânico lidando directamente com habitantes de todo o Reino Unido desde Londres à ilha de Mann.
As línguas são a minha paixão, sendo que dei apoio a vários colegas ao longo do meu percurso escolar, ou mesmo para ajudar a realizar provas de admissão de Inglês.

O meu método de ensino baseia-se em apresentar matérias como a gramática ou o vocabulário de forma mais livre e empírica, dando ao aluno a oportunidade de criar um léxico rico e à vontade com o idioma na sua utilização corrente. Apesar de não ser professora de inglês, já leccionei inúmeros workshops, tendo ampla experiência na educação e um ímpeto por ajudar os que me rodeiam.

As aulas serão dadas em inglês, sendo que o português só será usado quando estritamente necessário para ajudar os alunos na compreensão do inglês.

O meu objectivo é pegar na minha experiência tanto de vida como no contexto escolar e unir a teoria à vivência de falar inglês, procurando sempre criar ligações intuitivas. O ritmo, matéria e exercícios proposto serão sempre adequados ao aluno visando o melhor aproveitamento possível.

Aulas para os níveis de principiante a avançado, podendo abranger as idades dos 12 para cima.

O programa seria repartido em 60% prática e 40% teoria, transmitindo assim o máximo de bases de forma intuitiva sem sacrificar a atenção dos alunos. As aulas terão a duração mínima de 1 hora e meia, com um intervalo de 10 minutos. Isto visa proporcionar o máximo de conhecimento possível durante a aula.


- Aulas de História da Cultura e das Artes-



O meu método de ensino baseia-se nas aulas que eu mesma tive ao longo da vida tanto no secundário como na faculdade, podendo destacar as aulas que tive o privilégio de frequentar na escola Emídio Navarro com a professora Ana Maria Silva, excelente profissional e pessoa, que fomentou o meu interesse na disciplina. Apesar de não ser professora de Historia da Cultura e das Artes, já leccionei inúmeros workshops assim como aulas neste tópico para ajudar várias pessoas, tanto no secundário como na faculdade, sendo igualmente mestranda de Belas Artes.

O meu objectivo é pegar na minha experiência e transmitir não apenas o conhecimento que possuo mas também algum amor pela disciplina se possível pois acredito que avançamos verdadeiramente quando conhecemos o passado.
O ritmo, matéria e exercícios proposto serão sempre adequados ao aluno visando o melhor aproveitamento possível. O programa de 10° e 11° seria seguido ao longo das aulas, retenho tanto os livros oficiais como várias outras fontes incluindo todos os meus apontamentos de aula e de preparação para o exame nacional assim como os livros que usei na dissertação caso possa ser útil.


Posso ajudar com trabalhos também mas nunca os farei pelo aluno.